各研究生培養學院:
根據湖北省科學技術協會、湖北省教育廳等上級部門下發的《關于做好2020年湖北省科學道德和學風建設宣講教育工作的通知》要求,請各學院根據文件精神,開展研究生指導教師“科學道德和學風建設”的宣講教育專題工作。
一、宣講教育工作總體要求
本次宣講教育活動應堅持以“全覆蓋、制度化、重實效”為總體要求,切實加強導師隊伍師德師風建設,進一步發揮導師對研究生科學道德和科研誠信的教育引導作用,營造良好學術環境。
二、宣講教育對象:
全體研究生導師(含校外導師)
三、宣講教育工作內容
1.制定宣講教育實施方案,組織開展宣講教育活動
各學院應制定宣講教育實施方案,以做到有目的、有行動、有成效為要求,并根據制定的實施方案組織開展宣講教育活動,實施方案應參照以下要求制定:
(1)宣講教育內容
以《關于進一步弘揚科學家精神加強作風和學風建設的意見》、《關于進一步加強科研誠信建設的若干意見》(廳字〔2018〕23號)、《發表學術論文“五不準”》(科協發組字〔2015〕98號)、《 國務院學位委員會 教育部關于進一步嚴格規范學位與研究生教育質量管理的若干意見》(學位〔2020〕19號)、《教育部 國家發展改革委 財政部關于加快新時代研究生教育改革發展的意見》(教研〔2020〕9號)、教育部關于印發《研究生導師指導行為準則》的通知(教研〔2020〕12 號)、《三峽大學全面落實研究生導師立德樹人職責實施細則(試行)》(三峽大黨〔2018〕51號)為主要宣講內容。
(2)宣講教育形式
可采用多渠道、有組織、針對性地進行宣講教育。如,可邀請德學雙馨的知名專家教授開展專題講座,或開展以“科學道德和學風建設”為主題,形式多樣的校園文化活動,強化導師的科學道德和堅決抵制學術不端行為的意識,進一步規范其對研究生的指導行為。充分利用“兩微一端”(微博、微信、手機客戶端)和抖音、快手等新媒體平臺,以廣大學生和青年科技工作者喜聞樂見的形式開展宣講教育工作。大力選樹和宣傳科研誠信典范,發揮榜樣人物的示范引領作用。及時曝光學術不端行為案例,發揮反面典型的警示教育作用。
(3)宣講教育時間
9月至12月初,具體時間由各學院根據工作需要自行確定。
2、做好宣講教育的痕跡管理,撰寫宣講教育工作總結
各學院在開展研究生導師宣講教育活動過程中,應做好宣講教育的痕跡管理,工作過程中應宣講有記錄、圖片、影像、報告講稿、報告演示文稿(PPT)等。工作結束后,撰寫宣講教育工作總結,內容應包括宣講教育的方式、覆蓋面、影響效果,以及宣講教育工作經驗及相關建議等,并同時填寫《2020年研究生導師科學道德和學風建設宣講教育工作統計表》。
四、材料提交
請各學院于2020年12月4日前將宣講教育活動工作相關總結材料的電子版(所有文件壓縮成一個文件,統一命名為“**學院2020年導師科學道德宣講總結材料”)上報學位辦:
(一)工作總結報告(模板見附件1);
(二)《2020年研究生導師科學道德和學風建設宣講教育工作統計表》(見附件2);
(三)宣講教育活動其他相關的支撐材料(以“學院名稱+支撐材料”統一命名),如精選圖片(3-5張)、影像、報告講稿、報告演示文稿(PPT)、網上宣傳新聞稿(新聞稿件文檔中需含網址鏈接信息)等。
學位辦
2020年11月23日